6月16日，由山東農業大學幼兒園承辦的岱岳區“幼兒園園本課程建設與教師觀察評價能力提升”專題研討活動圓滿結束。來自山東省泰安市岱岳區的40余位幼兒園園長及骨干教師齊聚山東農業大學幼兒園，共同開啟幼兒園園本課程高質量發展的探索之旅。
活動現場，呂秀云老師以《幼兒園探究性課程的建構與實施》為主題，結合園所多年課程實踐，從理念框架搭建到實踐路徑規劃，系統梳理了探究性課程的建設經驗；王晶老師圍繞《探究性課程典型問題解決策略及教研審議路徑》，通過真實生動的教學案例，深度解析課程實施中的創新方法與教研智慧。兩場講座既有理論高度又貼近教學實際，充分展現了園所課程建設的特色與創新成果。張意燕、張均美兩位教師立足日常教學，分享了探究性課程的典型案例，以詳實的活動記錄、深刻的教學反思，完整呈現了課程從設計到落地的全過程，為參會教師提供了可直接借鑒的實踐范例。大班幼兒化身“文化小使者”，將泰山文化探究性課程成果《泰山皮影戲》搬上舞臺，用童趣十足的表演生動詮釋傳統文化魅力，充分彰顯園本課程的育人實效，收獲現場陣陣掌聲。
專題分享結束后，進入互動研討環節。針對參會教師提出的課程資源整合、幼兒興趣引導等實際問題，山東農業大學幼兒園教師團隊深入結合園所實踐經驗，從課程資源開發、師幼互動優化等方面作出專業解答，用務實的策略幫助教師破解教學難題。
此次專題研討活動，不僅是對山東農業大學幼兒園課程建設成果的一次全面檢驗，更是全體教職工專業成長的“加油站”。未來，山東農業大學幼兒園將以更飽滿的熱情深耕園本課程建設，不斷錘煉教師專業本領，用更科學的教育實踐呵護幼兒成長，與區域學前教育同仁攜手前行，為推動學前教育高質量發展注入山農幼教活力。
